Học sinh năng khiếu học đại học sớm là mô hình giáo dục đang triển khai hiệu quả, tạo điều kiện cho các em tiếp cận kiến thức chuyên ngành ngay khi còn ở phổ thông.

Kết quả tích cực từ chương trình học tín chỉ sớm

Tại chương trình hợp tác đào tạo và nghiên cứu toán học, TS Bùi Thị Hồng Hạnh, Hiệu trưởng Trường Phổ thông Năng khiếu, cho biết nhiều học sinh đã hoàn thành các học phần đại học. Kết quả bước đầu trong hai năm qua cho thấy những tín hiệu tích cực khi học sinh tiếp cận sớm các môn cơ sở ngành của năm nhất thông qua hình thức trực tuyến.

Thực tế ghi nhận mỗi học sinh tham gia có thể học từ năm đến sáu môn học trên nền tảng đào tạo của Đại học Quốc gia TPHCM. Đa số các em đều hoàn thành tốt môn học, trong đó nhiều cá nhân đạt mức điểm từ bảy trở lên. Điều này minh chứng cho khả năng thích nghi và năng lực tiếp thu kiến thức bậc cao của học sinh phổ thông.

Từ thực tế triển khai, nhà trường đề xuất xây dựng cơ chế phối hợp chặt chẽ giữa trường phổ thông và đại học để công nhận tín chỉ. Việc giảng viên đại học trực tiếp giảng dạy và các trường đại học tiếp nhận kết quả học tập là yếu tố quan trọng. Điều này giúp học sinh có lộ trình học tập xuyên suốt và tiết kiệm thời gian đào tạo sau này.

Môi trường học thuật thúc đẩy phát triển tài năng trẻ

Ngoài việc học tín chỉ, nhà trường kiến nghị mở rộng hoạt động bồi dưỡng thông qua hợp tác với các viện nghiên cứu chuyên sâu. Theo đó, các chương trình như lớp học hè hay bài giảng chuyên sâu sẽ giúp học sinh sớm làm quen với môi trường học thuật chuyên nghiệp. Đây là bước đi cần thiết để thu hút và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

PGS.TS Lê Minh Hà, Giám đốc điều hành Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán, xác nhận thực tế đã có học sinh lớp 11 theo học chương trình đại học về toán đạt kết quả tốt. Ông nhấn mạnh rằng việc phát triển tài năng không chỉ dừng lại ở đào tạo kiến thức mà còn cần một môi trường học thuật thực sự phù hợp, cùng sự phối hợp giữa các bên liên quan.

Trong thời gian tới, các chương trình phát triển toán học dự kiến sẽ tiếp tục mở rộng quy mô hỗ trợ cho đối tượng học sinh giỏi bậc phổ thông. Sự phối hợp đồng bộ giữa nhà trường, viện nghiên cứu và đại học sẽ tạo điều kiện tối ưu cho sinh viên và nhà nghiên cứu trẻ. Mô hình này hứa hẹn kiến tạo nền tảng vững chắc để phát triển nhân tài trẻ

Theo: Báo Dân trí