Bộ GD&ĐT vừa quyết định thống nhất một bộ sách giáo khoa từ năm học 2026-2027, và nhiều phụ huynh đang đặt câu hỏi vì sao đồng phục học sinh không được chuẩn hóa theo cách tương tự.
- Thanh niên Thanh Hóa bị bắt vì dàn cảnh va quệt cưỡng đoạt tài sản
- Con cá heo 300kg dạt vào bờ sông Trà Bồng và không qua khỏi
- Giám đốc Công ty Nhà Tiến Phát lĩnh tù chung thân vì lừa gần 270 nhà đầu tư
Theo quyết định của Bộ GD&ĐT, từ năm học 2026-2027, toàn quốc sẽ dùng chung bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” thay cho ba bộ sách đang song song tồn tại. Trong khi đó, đồng phục học sinh tại các trường công lập vẫn do từng trường tự quyết định mẫu mã, và thực tế cho thấy nhiều trường thay đổi mẫu chỉ sau một đến hai năm học.
Một phụ huynh có hai con đang theo học tại trường công lập cho biết năm học vừa qua, gia đình chi 2,4 triệu đồng tiền đồng phục cho con trai lớn và 1,4 triệu đồng cho con gái nhỏ. Khi con lớn nhanh, bộ đồng phục chật sớm, gia đình mua bổ sung thêm hai áo và một quần, tốn thêm 800.000 đồng. Chưa kịp dùng hết, nhà trường đã đổi mẫu mới.
Tình trạng này khiến đồng phục cũ còn lành lặn trở nên vô dụng, dù trường có đặt tủ “Chia sẻ yêu thương” để phụ huynh quyên góp và nhận lại đồng phục. Khi mẫu thay đổi, toàn bộ đồng phục trong tủ cũng không còn dùng được, lãng phí cả tiền bạc lẫn công sức quyên góp.
Phụ huynh này đề xuất Bộ GD&ĐT xây dựng một khung đồng phục cơ bản áp dụng thống nhất cho các trường công lập toàn quốc, gồm áo trắng dài tay và cộc tay, quần kaki ngắn và dài, mẫu váy cho học sinh nữ, đồng phục thể dục và áo khoác dành cho địa phương có mùa đông lạnh. Mỗi trường chỉ cần may phù hiệu riêng lên là đủ nhận diện, không cần thiết kế lại toàn bộ. Bên cạnh đó, cần có quy định giữ nguyên mẫu đồng phục ít nhất năm năm trước khi xem xét thay đổi.
Với các gia đình có thu nhập ổn định, khoản chi này chưa phải gánh nặng lớn. Nhưng với những gia đình khó khăn, vài triệu đồng đồng phục mỗi năm là áp lực thực sự, nhất là khi số tiền đó có thể tránh được hoàn toàn nếu chính sách được thiết kế hợp lý hơn.
Mục tiêu của cả sách giáo khoa lẫn đồng phục, xét đến cùng, là tạo môi trường bình đẳng và thuận lợi cho học sinh. Thống nhất sách đã là một bước, nhưng nếu đồng phục vẫn thay đổi theo ý từng trường mỗi một đến hai năm, thì chi phí và lãng phí sẽ tiếp tục đổ lên vai phụ huynh mà không có lý do chính đáng nào.
Bùi Hà (tổng hợp)