Lớp 12A1 chuyên Anh, Trường THPT Chuyên Hùng Vương (TPHCM), đã khép lại năm học cuối cấp bằng thành tích 32/32 học sinh trúng tuyển đại học. Nhưng với cô giáo chủ nhiệm Lê Ngọc Như Oanh, điều đáng nhớ nhất không chỉ là những con số, mà là quá trình những học sinh trầm tính học cách trưởng thành, đồng hành và tin tưởng nhau.

Không ai bị bỏ lại phía sau

Kết quả tuyển sinh của lớp 12A1 khiến cô Oanh xúc động. Toàn bộ 32 học sinh đều đã có kết quả trúng tuyển đại học. Trong đó, 5 em vào Đại học Ngoại thương, 3 em vào Đại học Bách khoa, 3 em vào Đại học Kinh tế TPHCM và 3 em vào Trường Đại học Luật TPHCM.

Ngoài ra, học sinh của lớp còn trúng tuyển Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Trường Đại học Công nghệ Thông tin cùng nhiều trường đại học uy tín khác.

Với một tập thể cuối cấp, tỷ lệ 100% là thành tích đáng tự hào. Nhưng cô Oanh nhìn kết quả ở một góc độ khác: không một học sinh nào bị bỏ lại phía sau.

Cô cho rằng các em đã vượt qua chính mình bằng tinh thần trách nhiệm đối với bản thân, kỳ vọng của gia đình và sự định hướng của thầy cô. Trong những giai đoạn khủng hoảng tâm lý, sự đồng hành của người lớn và bạn bè có ý nghĩa quan trọng.

Năm cuối cấp, học sinh phải xử lý một khối lượng công việc lớn. Ngoài chương trình chính khóa, các em còn chuẩn bị cho những kỳ thi và chứng chỉ phục vụ mục tiêu tuyển sinh. Một số học sinh theo đuổi IELTS, SAT hoặc các kỳ thi đánh giá năng lực, trong khi những em hướng tới học bổng phải chuẩn bị hồ sơ theo yêu cầu riêng.

Điều đó đòi hỏi mỗi người phải biết quản lý thời gian và xác định mục tiêu.

Trưởng thành từ sự đồng hành

Cô Oanh đứng giữa các học sinh lớp 12A1 trong trang phục tốt nghiệp.
(Ảnh minh họa: MUC)

Phạm Kiên Minh từng trải qua áp lực khi lựa chọn con đường không giống số đông. Thay vì chỉ tập trung vào phương án tuyển sinh phổ biến, nam sinh dành thời gian chuẩn bị các chứng chỉ quốc tế để tìm kiếm cơ hội học bổng.

Sự lựa chọn ấy không phải lúc nào cũng dễ dàng. Nhưng gia đình tin tưởng, thầy cô thấu hiểu và bạn bè trong lớp luôn động viên đã giúp Kiên Minh kiên trì.

Trong tập thể 12A1, học sinh thường chủ động lập nhóm học tập, chia sẻ tài liệu và hỗ trợ nhau. Chính tinh thần ấy giúp mỗi thành viên cảm thấy mình không đơn độc trong quá trình chuẩn bị cho tương lai.

Một dấu ấn nổi bật của lớp là Minh Ngọc, nữ sinh giành học bổng toàn phần MOE của Chính phủ Đài Loan để theo học tại Đại học Quốc lập Thanh Hoa. Suất học bổng hỗ trợ học phí, ký túc xá và sinh hoạt phí.

Ngọc đã duy trì thành tích học tập tốt trong suốt ba năm THPT và không ngừng phát triển ngoại ngữ. Ngoài tiếng Anh, nữ sinh còn trau dồi tiếng Trung, tạo nền tảng cho hành trình học tập tại môi trường quốc tế.

Theo cô Oanh, phần lớn học sinh 12A1 khá trầm tính, hướng nội nhưng trưởng thành và biết lắng nghe. Những đặc điểm tưởng như ít nổi bật ấy lại trở thành nền tảng giúp các em bền bỉ với mục tiêu.

Kỷ niệm cô Oanh nhớ nhất lại là một buổi liên hoan đơn giản với thức ăn nhanh và trà sữa. Không có những nghi thức cầu kỳ, chỉ có 32 học sinh quây quần bên nhau trước khi chia tay.

Khoảnh khắc ấy khiến cô nhận ra các em đã thay đổi rất nhiều. Từ những cá nhân có phần lặng lẽ, họ trở thành một tập thể biết yêu thương, thông cảm và chia sẻ.

Trước khi học trò rời mái trường, cô Oanh nhắn nhủ các em hãy giữ vững bản lĩnh, sự tự tin và tinh thần tự học đã được rèn luyện. Bởi phía trước là một môi trường rộng lớn hơn, nơi mỗi người sẽ phải tự chịu trách nhiệm với lựa chọn của mình.

32/32 vì thế không chỉ là kết quả của một mùa tuyển sinh. Đó còn là lời khẳng định rằng khi mỗi người cố gắng hết sức và cả tập thể biết nâng đỡ nhau, một lớp học trầm tính vẫn có thể tạo nên thành tích phi thường.

Thành Luân (tổng hợp)

Từ Khóa: